Welcome to our book review site www.go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR
  • Language: id
  • Pages: 250

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2020-09-01
  • -
  • Publisher: CV. AA RIZKY

perilaku menabrak etika, moral dan hukum dari yang ringan sampai yang berat, kebiasaan mencontek pada saat ulangan atau ujian, kenakalan remaja, tawuran antar pelajar, kekerasan di kalangan pelajar, menurunnya etos kerja, rendahnya rasa hormat terhadap orang tua dan guru, rendahnya rasa tanggung jawab individu dan warga negara, membudayanya ketidakjujuran, adanya rasa saling curiga dan benci di antara sesame, meminum minuman keras (mabuk-mabukan), pergaulan bebas, ngisap lem, gaya hidup hura-hura (hedonisme), penyalahgunaan obat-obat terlarang, maraknya geng pelajar dan geng motor, kekerasan (bullying) dan tindakan kriminal seperti pemalakan, penganiayaan, bahkan pembunuhan jelas menunjukkan...

Top 10 Model Pembelajaran Abad 21
  • Language: id
  • Pages: 202

Top 10 Model Pembelajaran Abad 21

Judul : TOP 10 MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21 Penulis : Ferdinand Salomo Leuwol, S. Pd., M.Sc., M.Pd, CBPA., C.PW., Dr. Hasyim Mahmud Wantu, S.Ag., M.Pd.I., Chairul Insani Ilham ATD., M.M., Maria Purnama Nduru, S.Psi., M.Pd., Dra. Sri Sumiyati, M.Si., Budi Mardikawati, M.Pd., Didi Suhendi, S.E., M.M., Syaiful Mujab. S.Sy., M.M., M.Firman S., Dr. Karolis Anaktototy, MA., Muhammad Awal Nur, S.Pd., M.Pd., Fuad Rinaldi, S.E., MM. Ak. CA Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 202 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-457-4 SINOPSIS .Buku ini berjudul “Top 10 Model Pembelajaran Abad 21”. Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari beberapa lembaga pendidikan di Indonesia. Buku ini penulis kontr...

TPACK dalam Pembelajaran IPA
  • Language: id
  • Pages: 286

TPACK dalam Pembelajaran IPA

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2022-08-05
  • -
  • Publisher: Penerbit NEM

Pengembangan pembelajaran IPA berbasis TPACK (Technological Paedagogi Content Knowledge) sangatlah penting dilakukan oleh seorang pendidik. TPACK merupakan pengetahuan dan keterampilan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. TPACK dapat dimaknai sebagai pengetahuan tentang interaksi yang kompleks domain prinsip pengetahuan (konten, pedagogi, teknologi). TPACK secara terpisah terdiri dari tujuh komponen meliputi TK (Technology Knowledge), PK (Pedagogy Knowledge), CK (Content Knowledge), TPK (Technology Pedagogy Knowledge), TCK (Technology Content Knowledge), PCK (Pedagogy Content Knowledge), dan TPACK (Technology Pedagogy and Content Knowledge) itu sendiri. TPACK digunakan unt...

Asiknya Pembelajaran Fisika dalam Jaringan di Tengah Pandemi (Antologi Esai Mahasiswa Pendidikan Fisika)
  • Language: id
  • Pages: 162

Asiknya Pembelajaran Fisika dalam Jaringan di Tengah Pandemi (Antologi Esai Mahasiswa Pendidikan Fisika)

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-06-28
  • -
  • Publisher: UAD PRESS

Antologi Esai ini disusun oleh mahasiswa praktikan berdasarkan hasil kegiatan PLP I atas bimbingan dosen pembimbing lapangan. Kegiatan PLP I ini dirancang dalam dua capaian, yaitu (1) membangun Jati diri pendidik dengan mengenal kultur sekolah, struktur organisasi sekolah dan tata kelola sekolah, peraturan dan tata tertib sekolah, dan kegiatan-kegiatan di sekolah. (2) Membangun jati diri pendidik dengan mengetahui praktik proses pembelajaran dan karakteristik siswa. Berdasarkan kegiatan tersebutlah mahasiswa praktikan menyusun esai sebagai respon dan kemampuan memberikan pendapat terhadap dunia pendidikan. Antologi ini diharapkan dapat menjadi motivasi mahasiswa untuk meningkatkan kompetensi diri dalam berlatih melatih menulis karya tulis ilmiah sebagai calon seorang pendidik. Selain itu, semoga buku ini bermanfaat. Kritik dan saran diharapkan demi kesempurnaan selanjutnya.

Transformasi Pembelajaran dari Teori ke Praktik Kontekstual dan Digital
  • Language: id
  • Pages: 1126

Transformasi Pembelajaran dari Teori ke Praktik Kontekstual dan Digital

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2025-07-01
  • -
  • Publisher: Penerbit NEM

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat telah mendorong terjadinya transformasi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran. Pembelajaran tidak lagi hanya berfokus pada penyampaian teori semata, melainkan dituntut untuk mampu diterapkan dalam konteks nyata yang relevan dengan kehidupan peserta didik. Selain itu, pemanfaatan teknologi digital menjadi aspek penting dalam mendukung pembelajaran yang lebih efektif, fleksibel, dan interaktif. Buku Transformasi Pembelajaran dari Teori ke Praktik Kontekstual dan Digital merupakan sebuah karya ilmiah yang mengupas perubahan paradigma dalam dunia pendidikan, khususnya dalam proses belajar-mengajar. Buku ini menyajikan p...

MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA
  • Language: id
  • Pages: 364

MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA

Judul : MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 364 Halaman ISBN : 978-623-497-918-3 SINOPSIS Sajian materi pendidikan Islam yang ditulis secara mendalam dan ringkas setiap topiknya dan disesuaikan agar relevan dengan kebutuhan pembaca ini diharapkan dapat menjawab berbagai persoalan yang ada. Buku ini diperuntukkan terutama kepada pelaku pendidikan persekolahan juga kalangan pemerhati, praktisi, dan akademisi muslim serta masyarakat pada umumnya sebab materi pendidikan Islam dibutuhkan sebagai “nutrisi akal dan ruhani” dalam makna luas. Materi pendidikan Islam berbasis media menjadi penting guna memudahkan proses ...

Proceedings of the 5th International Conference on Education and Technology (ICETECH 2024)
  • Language: en
  • Pages: 292

Proceedings of the 5th International Conference on Education and Technology (ICETECH 2024)

This is an open access book. There has been an extraordinary acceleration in the use of digital technology in the world of education during the Covid-19 pandemic. So it is necessary to have discussions and solutions on how digital technology can be the answer to problems of access to quality and social justice in the education sector. Multidisciplinary Approaches to SDGS for Sustainable Future (Universal Quality Education, Digital Technologies in Education, Solidarity and Partnership, The Future of Work Post Covid-19). The 5th International Conference on Education and Technology (ICETECH 2024), organized by Universitas PGRI Madiun (UNIPMA) Indonesia, is a forum for researchers, experts, academics, educators, stakeholders, and students to exchange experiences through research results in STEAM-Based Education, Digital Humanities, Artificial Intelligence, Applied Science, Curriculum and Instruction, Digital Entrepreneurs, Digital Education, Financial Technology and Education

Proceedings of the 3rd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2022)
  • Language: en
  • Pages: 864

Proceedings of the 3rd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2022)

This is an open access book. The development and use of new technologies have accelerated considerably in recent decades. Researchers and experts are encouraged to innovate in across fields in support of sustainable development (SDGs) especially in education. The 3rd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2022), organized by Universitas PGRI Madiun (UNIPMA) Indonesia, accommodates researchers, experts, academics, educators, stakeholders, and students to exchange experiences through research results in TEAM Based Education, Digital Literacy in Education, Applied Science in Education, Digital Education, Curriculum and Instruction, Social Science Education.

Proceedings of the 4th International Conference on Education and Technology (ICETECH 2023)
  • Language: en
  • Pages: 850

Proceedings of the 4th International Conference on Education and Technology (ICETECH 2023)

This is an open access book. There has been an extraordinary acceleration in the use of digital technology in the world of education during the Covid-19 pandemic. So it is necessary to have discussions and solutions on how digital technology can be the answer to problems of access to quality and social justice in the education sector. Researchers and experts are encouraged to innovate across fields to support the four global issues of G20 presidential education (Universal Quality Education, Digital Technologies in Education, Solidarity and Partnership, The Future of Work Post Covid-19). The 4th International Conference on Education and Technology (ICETECH 2023), organized by Universitas PGRI Madiun (UNIPMA) Indonesia, is a forum for researchers, experts, academics, educators, stakeholders, and students to exchange experiences through research results in STEAM-Based Education, Digital humanities, Artificial Intelligence, Applied Science, Curriculum and Instruction, Digital Entrepreneurs, Digital Education, Financial Technology and Education.

Buku Fisika untuk Mahasiswa
  • Language: id
  • Pages: 110

Buku Fisika untuk Mahasiswa

Buku ini dibuat khusus untuk mahasiswa yang menempuh perkuliahan fisika dasar. Buku ini merupakan buku pendamping untuk memberikan pemahaman yang lebih mudah kepada mahasiswa terkait sumber referensi-referensi buku fisika yang digunakan di universitas banyak yang berbahasa inggris. Buku ini juga terintegrasi dengan software GeoGebra pada materi vektor dan kinematika yang diharapkan dapat membantu mahasiswa memahami konsep-konsep fisika yang bersifat abstrak. Buku ini berisi tentang materi (1) besaran, satuan, dan analisis dimensi, (2) operasi vektor, (3) kinematika dan (4) dinamika gerak. Beberapa konten dalam buku ini merupakan hasil penelitian dari berbagai referensi yang diharapkan dapat memberikan pemahaman baru dan mendalam terkait konsep fisika. Beberapa pemahaman mahasiswa hasil penelitian juga dideskripsikan sehingga ketika pembaca (mahasiswa) mengetahui informasi tersebut, maka mereka dapat mengukur tingkat pemahamannya secara mandiri