Welcome to our book review site www.go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Evaluasi Pembelajaran
Buku “Evaluasi Pembelajaran” ini menyajikan panduan menyeluruh mengenai konsep dan praktik evaluasi dalam dunia pendidikan. Dengan pendekatan yang sistematis, buku ini membahas pentingnya evaluasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, dari pengantar dasar hingga metode dan instrumen yang dapat digunakan untuk menilai berbagai aspek pendidikan. Pembaca akan menemukan informasi berharga tentang evaluasi formatif dan sumatif, evaluasi kinerja siswa, serta evaluasi kurikulum. Ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami dan dilengkapi dengan contoh-contoh praktis, buku ini sangat cocok bagi pendidik, mahasiswa pendidikan, dan praktisi yang ingin mengoptimalkan proses belajar mengajar melalui evaluasi yang efektif dan akurat. “Evaluasi Pembelajaran” adalah sumber daya penting untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik dan lebih efisien.
Pembelajaran Kimia Berbasis Kearifan Lokal
"Pembelajaran Kimia Berbasis Kearifan Lokal" merupakan buku inovatif yang menghubungkan ilmu kimia dengan praktik budaya dan kearifan lokal yang telah lama berkembang di masyarakat. Buku ini mengajak pembaca untuk memahami konsep-konsep kimia tidak hanya secara teoritis, tetapi juga dalam aplikasinya yang nyata dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang kontekstual dan berbasis budaya, buku ini membantu peserta didik mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam serta meningkatkan rasa kepedulian terhadap warisan budaya dan lingkungan mereka. Ditulis oleh Hamdil Mukhlishin, buku ini menghadirkan berbagai studi kasus dan metode integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran kimia. Dengan ...
DASAR-DASAR PENDIDIKAN
Buku ini disusun sebagai pengantar atau pemahaman dasar bagi mahasiswa, peneliti, praktisi pendidikan, maupun pembaca secara umum yang memiliki minat pada bidang ilmu pendidikan. Bidang Ilmu pendidikan tentu menjadi bagian yang sangat fundamental dalam peradaban dan perkembangan kehidupan manusia. Melalui buku ini, penulis berupaya menghadirkan materi yang komprehensif mengenai dasar-dasar pendidikan. Di antaranya; pengantar pendidikan, landasan filosofis pendidikan, landasan psikologis pendidikan, landasan sosiologis pendidikan, landasan kurikulum, landasan pendidikan, evaluasi dan asesmen pendidikan, inovasi dan tren pendidikan, serta etika dan profesionalisme dalam pendidikan.
ICONESS 2023
This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the 2nd International Conference on Social Sciences, ICONESS 2023, held in Purwokerto, Indonesia, in 22-23 July 2023. The 88 full papers presented were carefully reviewed and selected from 198 submissions. The papers reflect the conference sessions as follows: Education (Curriculum and Instruction, Education and Development, Educational Psychology, Social Science Education, and Elementary Education); Religion (Islamic Education, Islamic Civilization, and Shariah Economic), and Literation (Teaching English as a Second Language/TESL, Language and Communication, Literacy).
ICoSTA 2022
We are delighted to present the Proceedings of the 4th International Conference on Science and Technology Applications (ICoSTA-2022) that organized by Research and Community Service Centre of Universitas Negeri Medan (LPPM UNIMED). This conference has brought researchers, academicians and practitioners from the national and international institutions to discuss and sharing around the big theme which is “Innovation in Science and Technology for Sustainable Human Quality Development”. The ICoSTA2022 conference presents 4 distinguised keynote speakers with several expertation including of The Educational and Learning System, Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd, Glass Technology and Materials Scie...
Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini dirancang sebagai panduan bagi para orang tua, pendidik, dan siapa saja yang berkepentingan dalam pendidikan anak usia dini. Kami berharap melalui buku ini, pembaca akan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya pendidikan anak usia dini, strategi dan metode pengajaran yang efektif, serta bagaimana membangun lingkungan yang kondusif bagi perkembangan anak-anak. Dalam buku ini terdiri dari tiga belas bab yang mencakup berbagai aspek penting dalam pendidikan anak usia dini yaitu, konsep dasar pendidikan anak usia dini, pendekatan dan interaksi dengan anak usia dini, model-model pembelajaran anak usia dini, pembelajaran berbasis multiple intelligence, strategi pembelajaran anak usia dini, ragam stimulasi bagi anak usia dini, pertumbuhan dan perkembangan pada anak usia dini, pendidikan seksualitas dan keamanan anak usia dini, komunikasi efektif edukatif guru dan orang tua dalam pendidikan anak usia dini, pengembangan pembelajaran dengan bermain dan permainan anak usia dini, asesmen pendidikan anak usia dini, pendidikan karakter anak usia dini, ragam permasalahan dan evaluasi dalam pelaksanaan pendidikan anak usia dini.
Etika & Profesi Keguruan
Manusia sebagai bagian makhluk hidup yang bermasyarakat (zoon politicon) tidak dapat terlepas dari relasi dengan lingkungan hidup di sekitar tempat tinggal di mana melakukan aktivitas. Dalam melakukan aktivitas keseharian maka manusia membutuhkan etik, manusia diperhadapkan pada norma atau aturan atau adat atau hukum yang mengikat, baik saat berelasi dengan Tuhan, secara interpersonal, lingkungan hidup sekitar maupun secara hubungan pribadi. Seorang guru perlu berkontribusi dalam tingkat keberhasilan pendidikan melalui aktivitas dan kinerja pengajaran pada tahap institusional dan intruksional. Kontribusi strategis guru harus selaras dengan amanat yang tercantum pada UU No 14 tahun 2005 tenta...
